GLICC Weekly EDU 第135回 順天学園の魅力を副校長片倉敦先生語る 高い進学実績と社会貢献活動の粋が相関する
★昨日、GLICC Weekly EDU 第135回「順天学園の魅力」で、副校長片倉敦先生が同校の魅力の全容を語られました。同時に同校の教育が教育の根本である人間力とは何かを具体的に展開していることが示されています。独自の教育でありながら同時に普遍的教育であるということが理解できます。
★また、時代が希求する人間像を牽引する多様なグローバルなアントレプレナーシップを育成するプログラムを丁寧に語ってくださっています。そして、そのアントレプレナーシップは、自己利益を超えて社会に貢献するパーパスが実現されていることが、同校の特色であることも了解できます。
★片倉先生の語りを聴きながら、この社会貢献を遂行する成果まで創り出すプロジェクト型学習の質の高さに驚愕しました。ご視聴される方もそのインパクトに感動するでしょう。
★その中でも、OBの宮地 貴士さんの活動は身に染みます。秋田大学医学部在学中の2017年にザンビア共和国の無医村に診療所を建設するプロジェクト「ザンビア・ブリッジ企画」を立ち上げたのです。支援活動に集中するため、2019年に大学を休学してまでもの意志を貫いたのです。その営みは、多くの壁を乗り越え、成功を収め、多くの医学生たちにも共感の輪を広めています。現在はJA秋田厚生連平鹿総合病院で研修医をしているそうです。
→)日本人学生がアフリカ僻地で手作りの診療所を建設。5年間を経て開院までを追ったドキュメンタリ
★宮地さんのこのすばらしい活動のドキュメンタリーを動画で見ることができます。キャリアデザインで悩んでいる子どもたちや生徒の皆さんにとってもいろいろなヒントを与えてくれると思います。
★医者であり、経営的手腕もあり、社会課題を解決するプロジェクト実装能力もあります。このような人間力を生み出す順天の教育は魅力的であるのは当然です。ぜひご視聴ください。
| 固定リンク
「創造的才能」カテゴリの記事
- 工学院 生徒を動かす鮮烈なRSIC(ランドスクエア国際会議)体験(2026.10.02)
- 八雲学園 教育の総合力 圧巻(2026.10.01)
- 東京私学教育研究所 フージョン教育研究会 「コア・ループ」へ(2)(2026.09.29)
- 東京私学教育研究所 フージョン教育研究会 「コア・ループ」へ(1)(2026.09.27)
- [思考」を「思」×「考」と捉え返してみる(2)ポマト思考(?) 失敗のイノベーティブなエネルギー(2026.09.23)
「21世紀型教育」カテゴリの記事
- 【驚嘆】2028国際バカロレアの革新を先取りしていた工学院(2026.08.25)
- 本質ベース教育(5)保護者も感じられる学校の質・授業の質(2026.08.22)
- 本質ベース教育(4)リフレクションのコンパスとしてルーブリックを生成AIでつくってみる(2026.08.19)
- 本質ベース教育(3)リフレクションのコンパスは自分で作る(2026.08.19)
- 本質ベース教育(2)圏論がIBLと集合と関数を結び付けるコア・ループを見つける(2026.08.17)
「中学入試」カテゴリの記事
- 城西大城西 理念を社会実装する(2026.10.08)
- 羽田国際学園中学 ファン層を確保(2026.10.06)
- 工学院 生徒を動かす鮮烈なRSIC(ランドスクエア国際会議)体験(2026.10.02)
- 八雲学園 教育の総合力 圧巻(2026.10.01)
- 東京私学教育研究所 フージョン教育研究会 「コア・ループ」へ(2)(2026.09.29)
「大学入試」カテゴリの記事
- 偏差値の誤用は回避しましょう(2026.09.17)
- 日本女子大学 理工学部(仮称)開設構想の意味 私立女子中高の先進性の証明か(2026.05.22)
- 海外大学進学準備教育の意味(04)筑駒の合格実績が、逆に海外大学進学の意味を映し出す(2026.05.03)
- 海外大学進学準備教育の意味(04)筑駒の合格実績が、逆に海外大学進学の意味が映し出される(2026.05.03)
- これからの大学と高校をつなぐ学びのOS 凍てついた思考の壁を溶かす(2026.04.17)
「創造的対話」カテゴリの記事
- 工学院 生徒を動かす鮮烈なRSIC(ランドスクエア国際会議)体験(2026.10.02)
- 東京私学教育研究所 フージョン教育研究会 「コア・ループ」へ(2)(2026.09.29)
- 東京私学教育研究所 フージョン教育研究会 「コア・ループ」へ(1)(2026.09.27)
- [思考」を「思」×「考」と捉え返してみる(2)ポマト思考(?) 失敗のイノベーティブなエネルギー(2026.09.23)
- [思考」を「思」×「考」と捉え返してみる(1)(2026.09.23)
「PBL」カテゴリの記事
- 工学院 生徒を動かす鮮烈なRSIC(ランドスクエア国際会議)体験(2026.10.02)
- 東京私学教育研究所 フージョン教育研究会 「コア・ループ」へ(2)(2026.09.29)
- 東京私学教育研究所 フージョン教育研究会 「コア・ループ」へ(1)(2026.09.27)
- サレジアン国際学園世田谷 カトリック校としての21世紀型教育を構築 図書館LIBERAの戦略(2026.09.19)
- 2027中学入試動向(06)天体の部活のある学校は注目か 自律分散協調系のコア・ループ(2026.09.12)
「高校入試」カテゴリの記事
- 城西大城西 理念を社会実装する(2026.10.08)
- 偏差値の誤用は回避しましょう(2026.09.17)
- 2026東京都私立学校展 2日間で 参加者45,000人超える(2026.08.30)
- 2026東京都私立学校展 1日目 参加者22,000人超える(2026.08.30)
- 東京の私学経営(理事長校長部会)宿泊研修で感じたこと(3)少子化リスクマネジメントの本質は唯一無二の経験ができる教育環境デザイン(2026.07.26)



最近のコメント